Natečaj pisanja v slovenščini Volbankove ustanove Pisana promlad.
ORF
ORF
IZOBRAŽEVANJE

Natečaj pisanja spet vabi k sodelovanju

Volbankova ustanova je v sodelovanju s KKZ in SPZ 12. leto zapored razpisala natečaj pisanja „Pisana promlad“, z željo, da podpre otroke in mladino, ki govorijo in se učijo slovenščine. Letošnji natečaj nosi naslov „Pisana promlad na kvadrat“, izbranim omogoča, da bodo na dodatno besedilo o identiteti pripravili gledališko-filmski performans.

Spodbujati dvojezično šolsko mladino k pisanju v slovenskem jeziku in tako utrditi znanje in ljubezen do slovenskega jezika in kulture je osnovni namen natečeja „Pisana promlad", ki ga od leta 2010 razpisuje Volbankova ustanova v sodelovanju z obema krovnima kulturnima organizacijama – Krščansko kulturno zvezo in Slovensko prosvetno zvezo. S pomočjo učiteljev in učiteljic na dvojezičnih šolah od Žvabeka do Šentlenarta pri sedmih studencih je literarni natečaj „Pisana promlad – Na dan z besedilom“ postal zgodba uspešnica.

Iz leta v leto se je odziv na razpis stopnjeval. Strokovna žirija je pred pandemijo ocenjevala tudi 700 besedil in več. Uspeh natečaja pa ne odražata le količina literarnih prispevkov, temveč tudi duhovitost in avtentičnost besedil, je na novinarski konferenci prek spletne povezave poudarila vodja projekta „Pisana promlad“ pri Volbankovi ustanovi Jasna Černjak.

Natečaj je tudi letos razdeljen na štiri starostne skupine. Posebna pripravljalna skupina oz. odbor, v katerem so bili letos Miha Vrbinc, Peter Svetina, Klasja Kovačič, Martin Kuchling, Nada Zerzer in vodja projekta Jasna Černjak, je pripravila teme zanje.

Otrokom nižje starostne skupine, starim med sedem in enajst let, so namenili temo „Prijatelji smo / Prijateljice smo“, srednji starostni skupini temo „Čarobna beseda“, višji skupini – 16 do 19 let – pa temo „Dober dan skoz ekran“. Najstarejši, mladostniki do 25 let, se lahko na natečaj prijavijo z besedilom z naslovom „Kako naprej?“

Vsi pa so vabljeni, da napišejo tudi svoja razmišljanja na temo identitete, jezika oz. dvojezičnosti – „Ena sem in sem več / Eden sem in sem več“. V sklopu projekta Fluid Identities bodo izbranim omogočili, da bodo na besedilo pripravili gledališki performans. Projekt, ki ga je lani zasnovala režiserka Ute Liepold, bo kot mentor spremljal Aleksander Tolmaier.

Literarni natečaj je vsebolj kovačnica mladih literarnih ustvarjalcev. Viden rezultat so knjige, prvenci nekdanjih nagrajencev natečaja, med katerimi sta Verena Gotthardt in Aljaž Pestotnik. Pri Volbankovi ustanovi upajo, da bodo mogoče tudi letos odkrili mnogo mladih nebrušenih diamantov. Letos se otroci in mladi lahko s svojimi besedili prijavilo do 18. marca. Podelitev nagrad bo 24. maja.