Že teden dni imajo vsi starši, ki to potrebujejo, možnost in pravico do oskrbe in pouka svojih otrok na šolah. Neodvisno od lokacije, se pravi ali so šole na podeželju ali v mestu, koristi to ponudbo trenutno 10 do nad 50 odstotkov prijavljenih otrok.
Otroci lahko torej vsak čas pridejo v šolo, prav to pa postavlja pred precejšnje izzive ravnateljice in ravnatelje, kakor tudi učiteljice in učitelje, ki so o novih ukrepih izvedeli zelo kratkoročno, pravita ravnatelj Evropske šole v Šmihelu Danilo Katz in ravnateljica dvojezične ljudske šole v Ledincah Anica Lesjak-Ressmann.
Dober potek pouka in oskrbe pomeni trenutno dvojno delo za učiteljice in učitelje, pravi Katz.
Medtem ko pouk na daljavo na ljudskih šolah velikokrat poteka v obliki kontaka preko elektronske pošte in telefona, je situacija na srednjih šolah nekoliko drugačna, pravi ravnateljica srednje šole v Pliberku Christine Sumnitsch-Meklin.
Kar ostaja, je socialna distanca – tako od tistih, ki imajo trenutno pouk na daljavo kakor tudi med učenkami in učenci na izobraževalnih ustanovah, dodaja Anica Lesjak-Ressmann.
Največji izziv bo v bodoče torej psihološka raven oz. kako poskrbeti za psihohigieno otrok.