A tanév legelején megtartott nyelvi hetek egyedülálló lehetőséget kínálnak a gimnazistáknak arra, hogy autentikus környezetben gyakorolják a magyar nyelvet. A diákok elmerülhetnek a magyar kultúrában és mindennapokban. Mindez különösen értékes azok számára, akik német anyanyelvűek, és csak diáktársaikkal, tanáraikkal beszélnek magyarul, mondta el Seper Mariann, a Kétnyelvű Gimnázium tanára.
A hét első napján Pécs városát fedezték fel a diákok, majd a Parapark szabadulószobájába zárták be őket. Innen egymást segítve, egymással együttműködve kellett kijutniuk.
A második napon a város kultúrtörténetében merültek el a felsőőri gimnazisták. Emellett a héten zajló „PécsLIT“ kortárs irodalmi fesztivál egyik programjába is bekapcsolódtak.
Fotostrecke mit 5 Bildern
A szerdai napon Mohácsra kirándult a társaság. Itt megismerkedtek az 1526-os mohácsi csata történetével és a sokac népcsoport hagyományaival. Szó került a többnyelvűségről is, hiszen Baranyában a magyar, a horvát, a német és a roma nyelv és kultúra éppúgy jelen van, mint Burgenlandban.
A szerda esti programot egy mozifilm zárta le, csütörtökön pedig a diákok a Felsőőri Kétnyelvű Gimnázium partneriskoláját, a pécsi Gandhi Gimnáziumot keresték fel.
A csapatszellemet is formálják az élmények
A nyelvtanulás mellett a közösen eltöltött nyelvi hét megerősíti az osztályközösséget is. A diákok egymást is jobban megismerik. Ez különösen hasznos lehet, ha új tagok csatlakoznak az osztályhoz, vagy ha a csoport összetétele más okokból megváltozik.
A nyelvi hetek ideális lehetőséget nyújtanak arra, hogy a diákok összeszokjanak egymással, és erősebb közösséget építsenek. Mindez pedig az iskolába visszatérve is megmarad, árulta el Seper Mariann.