A Soproni Petőfi Színház színházi nevelési programja keretében, a norvég Linn Skåber szövegeiből létrejött Kamaszszületés című előadás monológokból áll össze, és „valami megnyugtatót igyekszik állítani erről a kiismerhetetlen és lehetetlen állapotról, amit kamaszkornak neveznek. Van, aki ettől megretten, más ismeretlen, de kihagyhatatlan bulinak tartja, megint másnak elege lesz belőle, mielőtt elkezdődött volna. A felnőttek érdekes életkornak hívják, de nekik könnyű: nem nekik kell átélniük“ – olvasható az előadás ismertetőjében.
A kamaradarab szerepeit tizenévesek játsszák, a nézők pedig a játéktér körül ülnek. Németh Ervin időről időre megállította a darab menetét, hogy a látottak értelmezésére buzdítsa a diákokat, és arra, hogy fogalmazzák meg saját érzéseiket.
Mintha egyik napról a másikra átrendeztük volna a szobáinkat, és ehhez kellene hirtelen alkalmazkodnunk. Így jellemezte a kamaszkort az előadás rendezője és játékmestere, Németh Ervin a diákoknak. A beszélgetések során a kamaszkor sokfélesége került elő: hányféle érzés, kérdés, félelem kavarog ilyenkor egy gyerekben. A játékmester gondolataikról, személyes céljaikról is kérdezte az AMAPED diákjait, akik hamar bevonódtak, és megosztották egymással benyomásaikat a kamaszkorról.
Az egész délutánt betöltő kirándulást színházi kulisszajárás is színesítette: a bécsi magyar diákok megismerhették a színház misztikus világát, és megtudhatták, hány ember összehangolt munkája szükséges ahhoz hogy egy-egy előadás megszülethessen a színpadon. Az együtt szerzett élményeket egy szelet sütemény felett beszélték meg a kirándulás résztvevői.
„Az előadás mellett az is fontos, hogy ők ezen az alkalmon egymással beszélgethetnek, közös élményben van részük. Ez is erősíti az összetartozásukat. Ezeken az alkalmakon a diákok csak magyarul beszélnek, így a nyelvhasználatukban is megerősíti őket“ – értékelt Kis-Bocz Erika, az AMAPED 13+ csoportjának vezetője.